La realización de investigaciones educativas en Venezuela es bastante difícil. Mucho más si estas se hacen en el campo de la Didáctica de las Ciencias Sociales y de las nuevas epistemologías y metodologías, que se encuentran en un estado incipiente, y que son impulsadas por investigadores europeos, como es el caso de España y entre los representantes destacados, se encuentra el Dr. Joaquim Prats. A diferencia, de países como Venezuela que ha prevalecido el interés por estudiar y solucionar otros problemas educativos vinculados a aspectos económicos, presupuestarios o éticos, que han incidido en la paralización casi total de las investigadores en este sector.
La Historia que se aprende en la Escuela Bàsica Venezolana: Una mirada hacia la Didáctica de la Historia en Venezuela (Spanish Edition) pdf Ana Ysabel Millán Lugo
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